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| 高等职业教育在民族地区高质量发展中的战略定位和实践策略 | |
| 作者姓名： | 韩雪军 米靖 何九甫 |
| 作者单位： | 1. 天津职业技术师范大学职业教育教师研究院;2. 天津职业技术师范大学职业教育学院;3. 天津大学教育学院;4. 青海民族大学教师教育学院 |
| 基金项目： | 国家社会科学基金一般项目“新时代我国民族地区高等教育高质量发展研究”（项目编号：21BMZ060）的阶段性成果； |
| 摘 要： | 分析政策话语和学理探讨发现，民族地区高质量发展主要包括创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展五个基本维度。从高等职业教育与民族地区高质量发展基本维度的耦合关系看，高等职业教育是民族地区创新发展的助推器、协调发展的融合剂、绿色发展的孵化器、开放发展的催化剂、共享发展的立交桥。根据高等职业教育在民族地区高质量发展中的战略定位，应该从教师的职业能力、高职院校的服务能力、职业教育的吸引能力三个方面提升高等职业教育的内生发展动力，以便切实推动民族地区高质量发展。 |
| 关 键 词： | 民族地区 高等职业教育 高职院校 高质量发展 |