重视心理教育 培养跨世纪人才

未来世纪所需要的人才，不仅要有良好的思想道德素质、科学文化素质和身体素质，还要有健康的心理素质。也就是说，我们今天的教育必须立足于培养学生成为德、智、体全面发展、身心健康的高素质的人才。要完成这个任务，教育工作者任重而道远。当代青少年思想异常活跃，同时，他们又处在身心发育最快的阶段，身体发育和心理发育的不同步往往带来众多的青春期困惑。加之现在的青少年大多是独生子女，父母的宠爱集于一身，缺少生活的磨炼，任性，挫折忍受力差。在他们身上，社会转型时期带给他们的开放意识和在巨变面前困惑、畏惧而形成的封闭…