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心理因素对英语听力的影响及对策
引用本文:陈雯.心理因素对英语听力的影响及对策[J].辽宁行政学院学报,2009,11(4):93-94.
作者姓名:陈雯
作者单位:揭阳职业技术学院,广东,揭阳,522000
摘    要:听力是英语教学中一门重要的基础课,然而很多学生在学习这门课程的时候出现了许许多多的问题,其中心理因素对英语听力的影响不可忽视。本文主要对学生在英语听力练习中出现的心理问题进行分析,并在实践中找出一系列对应策略,帮助学生度过心理问题这一难关,更好更快地提高学生的听力水平。

关 键 词:英语听力  心理因素  信心  兴趣
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