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中学美术课堂示范教学的利弊与思考
作者姓名:
别耿飞
作者单位:
西峡县职业中专
摘 要:
教师的课堂示范演示,精彩的作品,往往使学生心生敬意,从而亲其师,信其道。激发学生学习美术的热情。使学生充满信心的练习,直至掌握绘画技巧,从而达到接受新知识和新技法的目的。
关 键 词:
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意境
技法
启发式
免疫法
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