怎样科学地进行家庭劳动教育

当前,我国中、小学生自理能力差、动手能力差的问题已引起了社会各方面的普遍关注。从“夏令营中的较量”中一个个真实的故事,到日常生活中随处可见的不爱劳动、不会劳动的“大孩子”的表现,我们有充分的理由为这一代独生子女在未来社会的生存能力感到担忧。在全面推进素质教育的过程中,必须对家庭教育给予特别的重视。