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怎样培养小学高年级学生的健康心理
引用本文:赵树红,张金玲,武燕祥.怎样培养小学高年级学生的健康心理[J].青少年研究-山东省团校学报,2000(2).
作者姓名:赵树红  张金玲  武燕祥
作者单位:济南历下区姚家小学 (赵树红),济南市趵突泉路小学 (张金玲),山东郓城县体育中学(武燕祥)
摘    要:在小学阶段,学生的心理发展变化是迅速的。刚入学时,他们是幼稚的儿童,到了五、六年级已发展成为“半大成人”,开始进入心理发展的“狂风暴雨”时期。儿童时期的单纯和少年时期的“成熟”交汇在一起,有可能出现很多心理问题。

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