|
|||||
|
|
| 你关注“不可教”孩子的注意力了吗? | |
| 作者姓名： | 方舟 |
| 摘 要： | “不可教”孩子的隐情当一个孩子感冒发烧时,没有精神、不能看书学习,家长和老师都能理解,并且会用若干方法照料病中的孩子.没有哪位家长和老师会对一个因发着高烧而无法学习、写作业的孩子进行批评教育.可是,当一个孩子总是在上课时做小动作、破坏课堂秩序时,家长和老师更普遍的认识是这个孩子学习态度不端正、学习兴趣低、学习目标不明确.于是,常见的教育方式往往是苦口婆心地讲、严厉的管束、各种形式的批评教育……当发现收效甚微时,家长和老师要么对孩子增加教育的力度,要么判定孩子为“孺子不可教”而倍感无奈. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |