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| 用党的十四大精神改进《思想品德》课教学的思考 | |
| 作者姓名： | 王自力 杨放 |
| 作者单位： | 第二军医大学政教室(王自力)，第二军医大学政教室(杨放) |
| 摘 要： | 党的十四大深刻总结了14年的伟大实践,全面概括了建设有中国特色的社会主义的理论,明确了今后一个时期改革和建设的任务。高校的思想品德修养作为一门政治理论课,无疑也应以十四大精神为指导,全面地贯彻党的“一个中心、两个基本点”的基本路线,进行有效的教学改革,充分发挥自身具有的教育功能和育才效应,为社会主义现代化建设造就大批合格的“四有”新人。就此,我们有以下几点设想: |
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