服务学习（SerViGe—Leaming）在《社会学概论》教学中的应用

服务学习是一种将社区服务与课程学习有计划结合的教学方法,将社会服务融人课程中,让学生在真实的社区环境中观察、筹划、实践、反思、评估,积极、主动地学习知识,认知社会,服务社会,实现学生的成长与社区需求满足的双赢。文中结合美国费里斯州立大学在服务学习教学方法中的经验做法,将其引人到《社会学概论》课程教学中,改变课堂组织形式和教学方法,以期提升教学质量,并实现服务学习方法的本土化。