高职环境艺术专业教室设计研究-来自FSU的启示

现代教室可以按照功能划分成不同的空间,这种具有复合功能、富有弹性的多层次空间可以使学生有更多学习体验。通过对美国费里斯州立大学（FSU）的教室环境的比较,分析了教室空间布局需要考虑的功能性、适应性、灵活性等因素。针对目前长沙民政职业技术学院（CSMZ）艺术学院环境艺术专业教室的现状,提出一些教室重构的建议。