“服务周到”≠爱护

随着改革开放的不断深入,在各大中专学校中,有的学校建起了学生公寓,统一配备学生生活用品由专人负责打扫卫生和清洗学生的衣物;有的学校允许教工和家属摆摊设点,或是供应饮食糕点,或是供应日常用品,或是包揽学生个人杂务。这些“下海”的教工和家属都是争着抢着为学生服务,有的甚至熄灯就寝后还打着电筒为学生送小吃,他们直言不讳地说:“要把学生有限的经济引到无限的适应之中。”这样的服务不可谓不“周到”,这样的态度不可谓不“热情”。然而,我们也必须看到这种“周到”的服务中,还存在着一些不容忽视的消极因素。一是这种“周到”的服务超出了一部分学生的经