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| 加强重点环节 深入开展高校“三育人”工作 | |
| 引用本文： | 高金华,黄龙海,王利明.加强重点环节 深入开展高校“三育人”工作[J].思想工作,1996(4). |
| 作者姓名： | 高金华 黄龙海 王利明 |
| 摘 要： | “三育人”即教书育人、管理育人、服务育人。其核心是通过教书、管理和服务这三方面工作有机运作过程，促进和保证高校完成培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人的根本任务。在完成这个根本任务的过程中，始终贯穿着党的建设和思想政治工作。因此，“三育人”工作也是高校党的建设、思想政治工作与教学管理和服务工作的。结合点。深入开展“三育人”工作，必然会促进高校各项工作的开展，推动高校的整体工作迈上一个新产阶。一、加强宣传诱导和政策导向，增强教职员工的全员育人、全方位育人意识。“三育人”工作的内涵，实… |
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