课堂问题行为研究综述 |
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引用本文: | 孙影娟,李志楠.课堂问题行为研究综述[J].世纪桥,2010(21):133-134. |
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作者姓名: | 孙影娟 李志楠 |
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作者单位: | 哈尔滨商业大学,法学院,黑龙江,哈尔滨,150028 |
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摘 要: | 课堂问题行为在教育的不同阶段,包括小学、中学、甚至大学的课堂中都是存在的,对于这一问题的研究具有一定的理论和现实意义。文章在大量搜集资料基础上,对于课堂问题行为在概念界定、分类、原因及影响因素等四个方面进行了综合的概括。
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关 键 词: | 课堂问题行为 分类 原因 影响因素 |
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