摘 要: | 人生不能无诗,童年更不能无诗.条件好一点的家庭注意对孩子专门的选读和辅导,差一点的也会教一些俚语儿歌.这是一种审美启蒙,情感培养和音乐训练.我大约在小学三年级开始背古诗,中学开始读词.除了语文课本里有限的几首外,在父亲的指导下开始课外阅读.最早的读本是《千家诗》,后来有各种普及读本《唐诗100首》、《宋诗100首》及《唐诗选》,还有以作家分类的选本,如李白、杜甫、白居易等.庆幸我赶上了一个好时代,中学时正是“文革”前中国社会相对稳定,重视文化传承的时期,国家组织出版了一大批古典文化普及读物.由最好的文史专家主持编写,价格却十分低廉,如吴唅主编的《中国历史小丛书》,几角钱一本;中华书局的《中华活页文选》,几分钱一张.不要小看这些不值钱的小书、单页,文化含金量却很高,润物无声,一点一滴给青少年“滴灌”着传统文化,培养着文化基因.这是我到了后来才回头感知到的.说到阅读,我是吃着普及读物的奶水长大的.
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