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| 加强工会干部的学历教育管理 | |
| 摘 要： | 近几年,我们对工会干部的学历教育进行了初步的探索,并针对成人学员的一些带有规律性的特点,在管理上采取了一些必要的手段,取得了较为理想的效果。就成人学员的特点来说,带有以下几个规律性的特点: 一是他们的经验具有多样性。二是文化基础具有较大的差异性。三是思想认识有一定的复杂性。四是单纯追求文凭的普遍性。五是学习缺乏自觉性。针对上述特点,我们在管理上采取了一系列措施。主要有: 1.经常教育学员树立“注重平时、注重理解、注重应用”的思想。强调学习的目的在于应用,如果能运用所学理论说明一两个实际问题,就算有了几分成绩,被你说明的问题越多,成绩就越大。在制度上规定,考分按4:6的比例计算,即期中 |
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