跨越差异融合创新:中外合作办学体制下学生党建的路径选择

中外合作办学是中国教育事业的组成部分。合理、有效利用学生党建组织是提高高等教育中外合作办学水平与质量的一个重要渠道。本文通过对该体制下学生党建工作的现状考量，分析学生党建工作存在不足的成因，从而找出增进交流、忽略差距；实地考量、跨越差异；通力合作、融合创新的路径。