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| 提高干部理论教学效果的关键 | |
| 引用本文： | 张文.提高干部理论教学效果的关键[J].理论与当代,1994(1). |
| 作者姓名： | 张文 |
| 作者单位： | 贵州省委讲师团 |
| 摘 要： | 干部理论教学的生命力在于教学本身能否具有较强的吸引力、说服力和战斗力。要具备这“三力”,必须在授课内容和形式的新、深、活上下功夫。笔者在这方面谈点粗浅体会。 内容有一定新意才能吸引人 要使内容有一定新意,使听者有所收获,必须注意以下问题:(1)选好授课题目和切入角度。干部理论教学的内容不是随意定的,而是根据干部理论教育规划发展要求设置的。一般来讲,不外乎是四个方面的内容:马克思主义基础理论、当代中国的马克思主义——毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论、中央领导同志的重要论述和重大方针政策、用马克思主义立场剖析现实生活中的热点问题。随 |
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