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全日制法律硕士专业学位研究生培养模式改革探析
作者姓名:浦姝嫄
作者单位:广西民族大学法学院
基金项目:2010年广西研究生教育创新计划资助项目学位与研究生教育改革和发展专项课题《法人类学的研究方法与中国——东盟高层次法律人才的培养——以广西民族大学法律硕士的培养为例》(项目编号201010608R21)的阶段性研究成果
摘    要:全日制法律硕士专业学位设立至今已经过15年,各方面建设取得了长足发展,但是法律硕士培养的理念、目标与课程体系以及培养的具体环境之间依然存在着一些不协调的地方,需要加以完善。

关 键 词:法律硕士  培养模式  课程体系
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