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杂志ISSN号
《世界古代史》课程教学改革的探索
作者姓名:
庞媛媛
作者单位:
信阳师范学院历史文化系
摘 要:
我国高等教育的发展和人才的培养,使得如何在师范类高等院校讲授好《世界古代史》课程,并在质量、特色上下功夫,缩小授课的预期效果和实际效果之间的差距,一直是历史学专业任课教师不断思考、认真探索的一个重要课题。笔者在参照前辈讲授历史学课程的经验,结合自身教
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