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文化自觉视域下大学生职业伦理教育的困境与化解北大核心CSSCI
作者姓名:苏洁
作者单位:1.重庆交通大学马克思主义学院;
基金项目:重庆市教委人文社科研究项目"高校思想政治理论课‘四课堂立体化教育平台’构建研究"(项目批准号szkzy2016006)的阶段性成果;重庆市高校思想政治理论课教学科研示范团队资助项目;重庆交通大学2017年度宣传思想文化工作专题研究项目"工科类大学生伦理责任教育培养体系构建研究"(项目批准号XCSX2017-ZD001)的阶段性成果
摘    要:随着我国经济的加速发展,利益多元化倾向加剧,大量职业道德失范现象出现。对此,要加强大学生职业伦理教育的教育力度。然而,受全球化背景下多元文化的冲击,大学生职业伦理教育广泛存在伦理意识培养弱化,教育内容与文化语境割裂等问题。鉴于此,"文化自觉"可以成为深入理解大学生职业伦理教育的本质,构建有效教育路径的新视角。

关 键 词:大学生  职业伦理教育  文化自觉
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