首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
浅析非认知因素对学习活动的影响
作者姓名:
李红梅
作者单位:
河南大学,河南,开封,475001
摘 要:
越来越多的心理学研究表明,影响人们学习结果和效率的因素不仅有人们所熟知认知因素,而且有非认知因素。本文将从非认知因素的几个主要组成要素方面分析非认知因素对于学生的学习乃至整个身心发展过程所占有的重要地位和所发挥的巨大作用。
关 键 词:
非认知因素
影响
作用
本文献已被
CNKI
维普
万方数据
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号