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后“弗莱科斯纳时代”美国高等医学教育改革新趋势研究
引用本文:李情,马玉龙. 后“弗莱科斯纳时代”美国高等医学教育改革新趋势研究[J]. 国家教育行政学院学报, 2014, 0(9)
作者姓名:李情  马玉龙
作者单位:重庆医科大学,重庆,400016
基金项目:中国学位与研究生教育学会规划项目(B2-2013Y09-140);重庆市社会科学规划项目
摘    要:美国现代高等医学教育模式的确立是以20世纪初弗莱科斯纳报告发表为开端的,在弗莱科斯纳时代之后又先后经历了几次重大改革。进入21世纪近十年来,美国医学教育改革取得许多新进展,提出了结果导向型培养模式。研究这些新趋势对促进我国医学教育改革,推进医学教育国际化发展有重要参考价值。

关 键 词:医学教育  教育改革  弗莱科斯纳报告

A Study of the New Trends in American Medical Education Reform in the Post-Flexner Era
Li Qing,Ma Yulong. A Study of the New Trends in American Medical Education Reform in the Post-Flexner Era[J]. Journal of National Academy of Education Administrotion, 2014, 0(9)
Authors:Li Qing  Ma Yulong
Abstract:
Keywords:medical education  educational reform  the flexner's report
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