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“123”工作模式助推教育事业高质量发展
作者姓名:赵燕飞
作者单位:聊城市茌平区委编办
摘    要:为加强中小学教职工编制管理,合理配置教育资源,聊城市茌平区委编办在实践中探索实施“123”管理模式,即通过坚持一个原则严格编制使用,突出两个领域保障教育需求,抓实三项举措优化资源配置,切实解决制约全区教育事业发展难题.

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