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| 浅谈孔子教育思想在当代的借鉴意义 | |
| 作者姓名： | 程志伟 |
| 作者单位： | 华中科技大学教科院 2003级在职博士生中国人民大学培训部主任北京100872 |
| 摘 要： | 孔子是我国古代著名的教育学家,他从事教育活动近半个世纪,积累了丰富的教育经验,形成了系统的教育思想和文化思想。孔子认为知识是从勤奋学习中得来的,不是天生的。他曾说,“我非生而知之者,好古,敏以求之者也”①。即我并非天生就知道许多,而是通过努力学习和求索来获得所知。我国著名的史学家和教育家陈垣特别提倡刻苦钻研、坚韧不拔、持之以恒的学风。他经常告诫青年学子要注意读书治学的长期性和艰苦性,在学术上没有捷径可走,不要企图“毕其功于一役”。他说:“读书并没有什么秘诀,如果说有秘诀的话,那就可以说是要有决心、有恒心,刻苦… |
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