| 语言学导论课程教学的问题与对策——基于广东某高校的调查报告 |
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| 引用本文： | 江晓红. 语言学导论课程教学的问题与对策——基于广东某高校的调查报告[J]. 国家教育行政学院学报, 2010, 0(3): 80-83,90 |
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| 作者姓名： | 江晓红 |
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| 作者单位： | 肇庆学院,广东,肇庆,526061 |
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| 基金项目： | 广东省哲学社会科学"十一五"规划项目 |
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| 摘 要： | 对高校英语专业"语言学导论"课程的教学情况进行调查,结果表明:大部分学生对该课程的重要性和必要性有比较清楚的认识,有较高的学习热情,对观察和分析语言现象具有较高的兴趣,但还存在学生的努力程度还不高、师生之间互动不够、同学之间缺乏交流、评价体系有待完善等问题。针对这一现状,提出了几点教学改革措施和建议:灵活处理教材内容,满足学生的实际需求;丰富课堂教学活动,激发学生学习兴趣;推行研究型教学模式,培养学生理性思辨能力。
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| 关 键 词： | 语言学导论 英语专业 研究型教学 教学改革 |
Challenges and countermeasures of the instruction of introduction to linguistics course: a case study conducted at one university in Guangdong Province |
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| Jiang Xiaohong. Challenges and countermeasures of the instruction of introduction to linguistics course: a case study conducted at one university in Guangdong Province[J]. Journal of National Academy of Education Administrotion, 2010, 0(3): 80-83,90 |
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| Authors: | Jiang Xiaohong |
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