| 五步教学法--刑法分则教学改革的理论与实践 |
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| 引用本文： | 莫志强,尹鸿翔. 五步教学法--刑法分则教学改革的理论与实践[J]. 广西政法管理干部学院学报, 2001, 16(1): 79-80 |
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| 作者姓名： | 莫志强 尹鸿翔 |
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| 作者单位： | 广西大学法学院,南宁,530004 |
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| 摘 要： | 我国 79《刑法》设置的罪名仅 10 8个 ,而 97《刑法》设置的罪名猛增至 413个。若按传统“逐罪讲解”的教学法 ,则每个罪名分不到 2分钟。怎么办 ?本文针对传统教学法不能适应新刑法分则教学需要的情况 ,提出了作者的改革思路 :五步教学法。
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| 关 键 词： | 刑法分则 教学改革 五步教学法 |
| 文章编号： | 1008-8628(2001)01-0079-02 |
| 修稿时间： | 2000-12-05 |
Five-step Teaching Method --Theory and Practice of Methodological Reform in Teaching Branch Provision of Criminal Law |
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| Mo Zhiqiang,Yin Hongxiang. Five-step Teaching Method --Theory and Practice of Methodological Reform in Teaching Branch Provision of Criminal Law[J]. Journal of Guangxi Administrative Cadre Institute of Politics and Law, 2001, 16(1): 79-80 |
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| Authors: | Mo Zhiqiang Yin Hongxiang |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Branch Provision of Criminal Law teaching reform five-step teaching method. |
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