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| 城市高年级小学生亲子沟通状况调查 | |
| 引用本文： | 张干群.城市高年级小学生亲子沟通状况调查[J].山东省团校学报,2013(4):40-43. |
| 作者姓名： | 张干群 |
| 作者单位： | 山东建筑大学法政学院 山东济南250101 |
| 基金项目： | 山东省高等学校教学改革项目"双轮驱动、三元助力:本土化社会工作专业实践教学改革创新研究" |
| 摘 要： | 亲子沟通在青少年成长过程中有着极其重要的作用，通过自编家长版和学生版亲子沟通问卷，对某省会城市小学四、五、六年级的学生及其家长进行了调查，在对家长的调查中发现，城市高年级小学生在沟通动力、沟通能力和沟通评价三个维度上整体状况良好，年级、父母受教育程度对亲子沟通有影响，在对小学生的调查中主要发现了沟通存在的具体问题。 |
| 关 键 词： | 高年级小学生 亲子沟通 沟通动力 沟通评价 |
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