山东省青少年媒介素养教育现状及对策研究 |
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引用本文: | 张荣.山东省青少年媒介素养教育现状及对策研究[J].山东省团校学报,2013(1):7-11. |
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作者姓名: | 张荣 |
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作者单位: | 济南大学政治与公共管理学院,济南,250014 |
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基金项目: | 共青团山东省委权益部2013年"面对面"活动主题调研项目,2011年济南大学科研基金项目 |
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摘 要: | 基于实践工作的需要,山东省在青少年媒介素养教育方面进行了一系列积极而有益的探索,积累了丰富的实践经验。然而,从长远发展来看,山东省的青少年媒介素养教育仍面临着许多现实困难,如缺乏专门而统一的管理和组织,系统性青少年媒介素养教育法规的缺失,媒介素养教育的社会氛围不足等。基于实践需要,山东省青少年媒介素养教育的发展对策包括成立青少年媒介素养教育的领导小组、加强对户外广告、垃圾短信等媒介内容的管理和过滤;把媒介素养教育引入课堂;积极倡导电视台等大众传媒和社会组织的参与;针对家长、教师和媒介从业人员开展媒介素养教育培训;发挥互联网、3G手机等新兴媒体的教育载体作用等。
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关 键 词: | 山东省 青少年 媒介素养教育 发展对策 |
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