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教学管理制度之我见
作者姓名:程莹
作者单位:北京人民警察学院教务处
摘    要:教学管理制度是实现教学管理目标和教育目标的前提,是实现教学管理科学化的基础,是保证教学工作稳定性和连续性的必要条件,是提高教学管理效率的重要手段。制定教学管理制度应注意遵循与党和国家教育方针、教育政策一致的原则,尊重教学规律的原则,联系实际的原则,发扬民主的原则,与时俱进的原则。科学的教学管理制度体系包括两个层面:第一层面是国家教育主管部门颁发的法律法规;第二层面则是由学院自身制定的教学管理制度。第二层面的内容涉及岗位管理制度系统、计划管理制度系统、质量管理制度系统和教务管理制度系统。

关 键 词:教学管理制度  地位  原则  制度体系
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