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杂志ISSN号
专家呼吁“小升初”信息公开透明
作者姓名:
黄英伟
摘 要:
日前,21世纪教育研究院发布《北京市“小升初”教育信息公开情况调查报告》,指出目前北京市“小升初”信息公开现状堪忧。
关 键 词:
教育信息公开
公开透明
呼吁
专家
21世纪
北京市
研究院
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