增强高校“形势与政策”课教育教学实效性探析 |
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作者姓名: | 王文平 |
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作者单位: | 辽宁大学,辽宁,沈阳,110036 |
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摘 要: | 形势与政策课是高等院校思想政治理论课的重要组成部分。当前高校形势与政策课教育教学中存在着高校重视不够、师资队伍不稳定、教学形式单一等主要问题。与其它课程相比,形势与政策课有其鲜明特点,其内容时效性强、教学领域宽、教育政策性突出、教法灵活多样。针对此课程教育教学中存在的主要问题和此课程独有特点,高等院校应做到明确教学目的、丰富教学内容、改进教学手段,切实增强形势与政策课教育教学实效性。
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关 键 词: | 形势与政策 实效性 课程建设 |
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