论公安教育“双师型”教师及其培养 |
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作者姓名: | 周朝英 |
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作者单位: | 江苏警官学院治安系,南京210031 |
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基金项目: | 江苏警官学院重点研究资助项目《公安教育“双师型”教师教官队伍建设研究》(2012A02)的阶段性研究成果 |
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摘 要: | 实现公安教育的培养目标需要一支高素质的"双师型"教师队伍,公安院校的"双师型"教师应兼备理论素养与实战技能。在培养公安院校"双师型"教师的过程中,组织和个人的合力是推动教师成长的根本力量,学历进修与技术培训并重是重要的外部条件,理论研究与实务处理并行则是水平提升的重要内力。
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关 键 词: | 公安教育 “双师型”教师 培养 |
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