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“两课”教学与大学生社会主义荣辱观的培育
作者姓名:郑智辉
作者单位:南通大学,江苏南通,226000
摘    要:以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是马克思主义世界观、人生观和价值观的集中体现和社会主义道德体系的核心内容。在大学生中弘扬和培育社会主义荣辱观是高校大力培养社会主义事业建设者和接班人的战略举措.是大学生健康成长的需要。“两课”教学是对大学生进行社会主义荣辱观教育的主渠道、主阵地,高校要在加强师资队伍建设,完善课程体系,改进课堂教学等方面作出探索,力争使大学生社会主义荣辱观培育工作取得最大实效。

关 键 词:两课教学  大学生  社会主义荣辱观
文章编号:1008-4053(2008)05-0084-02
修稿时间:2008-02-11
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