| 论大学生信念教育的新模式 |
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| 引用本文： | 王琦琦. 论大学生信念教育的新模式[J]. 探索与争鸣, 2008, 0(1): 66-68 |
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| 作者姓名： | 王琦琦 |
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| 作者单位： | 南通大学化学化工学院团委,江苏南通,226007 |
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| 摘 要： | 以往的大学生理想信念教育模式在教育内容、教育方式、教育目标方面存在缺陷,以至于收效甚微.大学生的信念教育只有由单纯的政治理论课的单兵独进式的教化扩展为全方位的学科课程群的齐头并进的教育,由单纯的灌输--教越化的教育方式转变为大学生主动地接受--内化的教育方式,由对实证性科学知识内容的信赖升华为超验性的对科学信念的追求和崇仰,才能使信念教育卓有成效.
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| 关 键 词： | 大学生 理想信念 灌输--教化 接受--内化 教育模式 大学生理想信念 信念教育 教育模式 University Students Education 科学信念 超验性 华为 知识内容 性科学 内化 学生主动 方式转变 课程群 学科 扩展 政治理论课 缺陷 存在 教育目标 |
On New Patterns of Education for University Students' Faith |
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| Wang Qiqi. On New Patterns of Education for University Students' Faith[J]. Exploration and Free ViewS, 2008, 0(1): 66-68 |
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| Authors: | Wang Qiqi |
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| Keywords: | |
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