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九型性格理论在提升监狱教育改造质量中的具体应用
作者姓名:
阿布都艾尼·阿西木
作者单位:
新疆巴楚监狱;
摘 要:
九型性格理论应用在监狱教育改造占据不可替代的地位,它能体察每个人行为动机及需要,帮助服刑者了解自己和理解他人,利用践行以人为本的理念。运用九型性格理论,针对不同性格采取因人而异的教育,融该理论于丰富多彩的活动中,大力加强各项活动提升教育改造质量。
关 键 词:
九型性格理论
监狱
教育改造
应用
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