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| 思想政治教育的本源:社会需要还是个人需要 | |
| 引用本文： | 赖雄麟,李海峰. 思想政治教育的本源:社会需要还是个人需要[J]. 理论月刊, 2010, 0(3): 181-183 |
| 作者姓名： | 赖雄麟 李海峰 |
| 作者单位： | 1. 西安科技大学,思想政治教育研究所,陕西,西安,710054 2. 西安外事学院,思想政治教育研究所,陕西,西安,710077 |
| 摘 要： | 思想政治教育,作为统治阶级维护自身利益,进行统治和管理的工具,源于社会发展的需要;作为人的一种生存和活动尤其是把握精神世界的一种重要方式,则源于个人发展的需要。思想政治教育的本源应该是社会发展需要与个人发展需要的统一。因此,思想政治教育既要立足于个人的现实需要,促进人的全面发展,也要坚持主导意识形态的统治地位,服从和服务于社会发展。 |
| 关 键 词： | 思想政治教育 本源 社会需要 个人需要 |
Origin of Ideological and Political Education: Social Demand or Personal Demand |
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