图式理论与语言习得研究 |
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引用本文: | 吴国权.图式理论与语言习得研究[J].前沿,2005(7):84-86. |
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作者姓名: | 吴国权 |
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作者单位: | 郑州牧业工程高等专科学校,河南,郑州,450011 |
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摘 要: | 认知语言学的发展使图式理论成为外语教学研究中的热点,其应用呈跨领域和学科交叉的特点。本文分析综述了近年来图式理论应用于词汇习得、翻译及语言文化各个方面的研究特点,描述、归纳了学者们的重大研究成果,指出了其中的不足,同时也提出了有待进一步讨论的问题。
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关 键 词: | 图式 图式理论 外语教学研究 应用综述 |
文章编号: | 1009-8267[2005]7-0084-03 |
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