议程设置理论视域下高校校园网络舆论环境的优化 |
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作者姓名: | 罗珍, 徐建军 |
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作者单位: | [1]中南大学马克思主义学院,湖南长沙410083; [2]长沙民政职业技术学院思想政治理论教学部,教湖南长沙410083; [3]中南大学,湖南长沙410083 |
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基金项目: | 国家社会科学基金项目"基于网络社会管理的高校校园网络舆论环境研究"(13BX085). |
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摘 要: | 网络媒体出现后,议程设置理论一度遭到质疑。但议程设置效果并没有消亡,对优化高校校园网络舆论环境有重要的理论指向和现实意义。在网络媒介环境下,应以议程设置理论新的发展态势来指导校园网络舆论环境建设。学校首先应该关注大学生的信息需求,加强信息资源建设,提升高校议程设置能力;其次加强学生教育,扶植意见领袖,提升学生网民自身议程设置能力;再次加强议程联动,提升议程融合能力。
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关 键 词: | 舆论 议程设置理论 网络舆论环境 |
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