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建设马克思主义学习型党组织必须注重实效
引用本文:姚桓.建设马克思主义学习型党组织必须注重实效[J].学习论坛,2011(7).
作者姓名:姚桓
作者单位:中共北京市委党校,北京,100044
摘    要:建设学习型党组织是长期艰巨的任务,要求在学习理念、学习方式和党的管理模式等方面进行改革和创新。其主要有:学习组织的完善:强调组织学习目标与个人动机的提升和结合;学习时间的延续:从重视学历教育、阶段性培训转为强调持续学习、坚持学习、终身学习;学习氛围的形成:组织内崇尚学习,蔚然成风;学习制度的完善:有一整套保证学习的制度并切实得到执行;学习方式的改进:从重视个体学习转为强调学习交流和共享式学习;学习方法的多样化:采取一切有利于提高集体学习效果的方法;学习途径的丰富:强调除了向书本学习外,还要重视向实践学习、向人民群众学习;学习内容的扩展:学习内容除了基本理论和政策外,还包括与工作有关的专业技能以及一切有利于组织、个人发展的知识;学习效果的提升:学习要落实到提高改造客观世界和主观世界的能力上,特别是落实到增强党组织的凝聚力和党员、干部的创新活力上。理论学习要注重完善学习理念和创新学习方式。新的学习理念和方式的核心是激发党员、干部学习的自觉性、主动性,并采取多种方法实现之。第一,真正把党员、干部作为学习、思考、实践的主体,而不是单纯接受灌输的对象。第二,充分发扬党内民主,坚持党员、干部主体作用与党组织主导作用的统一。第三,坚持学习目的的明确性与方式方法的多样性相统一。

关 键 词:建设  学习型党组织  注重实效
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