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论法学理论教育中实践法律观的培养——以转型社会为背景
作者姓名:梁燕妮
作者单位:广西政法管理干部学院
摘    要:现行法学理论教育中存在着教条主义、工具主义等不良倾向,实践法律观的提出适应了当代中国转型社会的现实需求。在法学理论教育中培养实践的法律观,重点在于严格遵循现行法律,重视社会历史条件,以及培养法律人的思维机制。

关 键 词:法学教育  实践法律观  法律思维
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