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| 关于“三个代表”重要思想“三进”工作中若干问题的思考 | |
| 作者姓名： | 彭栋梁 |
| 作者单位： | 湖南工程学院人文社科系,湖南,湘潭,411101 |
| 摘 要： | 在"三个代表"重要思想"进教材、进课堂、进学生头脑"的工作中,必须努力提高思想认识,以饱满的政治热情深化"三个代表"重要思想的"三进"工作;深化教学改革,构建以"三个代表"重要思想为核心的"两课"教育新格局;注重实际效果,在"三个代表"重要思想"三进"工作中切实加强理论联系实际. |
| 关 键 词： | " 三个代表" ," 三进" ,问题,思考 |
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