劳动教育的国外模式与课程实施 |
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作者姓名: | 庄坚俍 高磊 |
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作者单位: | 上海市教育委员会教学研究室;华东师范大学政治学系 |
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摘 要: | 劳动教育对人才培养和人的全面发展具有重要价值。随着《关于全面加强新时代大中小学劳动教育意见》的出台,为了进一步促进国内对劳动教育的理论认识、课程体系建设、教育内容和实施方式等方面的发展、完善,有必要借鉴、吸纳有益的国外理论思考(国外模式)与课程实施经验。由此,不仅能更好地推动国内劳动教育从理论到实践的新发展,也有助于推动大中小学生“德智体美劳”五育的均衡发展,为培养社会主义建设者和接班人做出贡献。
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关 键 词: | 劳动教育 国外模式 课程实施 |
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