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| 社会实践活动促进教学方式转变 | |
| 作者姓名： | 王书明 |
| 作者单位： | 北京市大兴区教师进修学校 |
| 基金项目： | 北京市教育科学规划2017年重点课题“基于价值观教育的综合社会实践活动区域实施策略研究”(课题编号:CADA17090)阶段性成果。 |
| 摘 要： | 在思想政治新课程实施的过程中,依托社会实践活动课的开展使思政课教学聚焦学科核心素养的落实;让学生在真实的生活实践中体现思政课学科知识的综合性应用;让学生在真实的问题情境中自主合作学习;让师生在资源的利用中精心组织活动型教学,进而实现思政课教学方式的转变。 |
| 关 键 词： | 社会实践活动课 教学方式 综合性教学 活动型教学 |
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