开展学校社会工作的有力抓手、有效途径和可行方法——论时代性、针对性、鲜明性、特色性和激励性在学校社会工作中的应用和推广 |
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作者姓名: | 杨昆 杨倩文 |
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作者单位: | 1. 南京政治学院上海分院,外语教研室 2. 上海政法学院,国际法商系,上海,200433 |
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摘 要: | 学校社会工作面多,量广,开展、普及、推广、深入学校社会工作可从时代性、针对性、鲜明性、特色性和激励性等五个方面着手,以此改变与提高学生的面貌和精神,运用学校和社会两个层面的各自作用,以及两者的相互影响,对学生身心,尤其是思想意识、心理变化起到积极的推动和催化作用。
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关 键 词: | 学校社会工作 时代性 针对性 鲜明性 特色性 激励性 |
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