| 服务国家安全稳定 培养反恐特需人才——构建反恐怖主义学科的思考 |
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| 作者单位： | ;1.西北政法大学;2.中华人民共和国公安部 |
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| 摘 要： | 恐怖主义与环境污染、毒品问题是21世纪人类社会共同面临的三大威胁挑战。恐怖主义破坏现有的社会结构与社会秩序,意图制造混乱、加剧冲突乃至引发战争,使人民生产生活处在恐怖与不安之中。学科建设应紧跟时代发展要求,学科规划应内容全面、紧密围绕发展目标规划,同时应尊重社会发展规律、结合当前实际,能够真正起到引导培养人才和科学研究的作用。反恐怖主义学科建设符合当前社会形势发展的需要,契合法学学科门类研究与发展的需要。反恐怖主义学科是哲学社会科学、政治人文科学相互交叉融合的学科,是调整各种社会关系的综合性学科。反恐怖主义学科体系构建内容包括:基于安全价值取向的反恐怖主义学科构建,为适应国家战略和社会形势发展需要的反恐怖主义学科构建,明确专业培养目标,科学设置教学课程,把握反恐怖主义学科研究领域,培养符合实际需要的反恐怖专业人才,加强专业教师队伍建设,搭建反恐怖校局合作的实践平台。
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| 关 键 词： | 反恐怖主义 反恐怖主义学科 构建 人才培养 |
Serving National Security and Stability,Training Anti-terrorism Talents for Special Needs: Reflection on the Construction of Anti-Terrorism Discipline |
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