| 论当代科学绘本的美学境界 |
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| 引用本文： | 谈凤霞. 论当代科学绘本的美学境界[J]. 金陵法律评论, 2015, 0(2): 138-144 |
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| 作者姓名： | 谈凤霞 |
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| 作者单位： | 南京师范大学文学院;南京师范大学教育科学学院图画书研究中心 |
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| 基金项目： | 教育部人文社科青年基金项目“中英儿童文学比较研究”(10YJC751077);国家社科基金项目“欧美华裔儿童文学研究”(14BZW149)的阶段性成果(本文是作者参加美国南卡罗莱纳州立大学举办的“中美儿童文学高端论坛”的会议论文) |
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| 摘 要： | 科学绘本以科学知识为主要题材,但并不是知识图鉴,而是具有学科兼容性的颇有难度的艺术门类,在科学性与艺术性的结合上必须十分讲究。优秀的当代科学绘本注重融合多重谱系、渗透人文情怀、召唤探索之趣,致力于创造辽阔的审美空间、生成丰富的意义域。东西方科学绘本创作各具特色,在艺术表现上显示出民族性的风格差异,隐含着创作者不同的文化身份以及美学旨趣,可以相互借鉴。
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| 关 键 词： | 科学绘本 知识 美学 融合 轻逸 |
A Study on Aesthetic Values of Contemporary Science Picture Books |
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| TAN Feng-xia. A Study on Aesthetic Values of Contemporary Science Picture Books[J]. Journal of Nanjing Normal University (Social Science Edition), 2015, 0(2): 138-144 |
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| Authors: | TAN Feng-xia |
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| Affiliation: | TAN Feng-xia; |
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