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| 提升大学生在党的基本知识教育中主体地位的路径分析 | |
| 引用本文： | 刘月娥,周超,齐俊斌.提升大学生在党的基本知识教育中主体地位的路径分析[J].学校党建与思想教育,2009(1). |
| 作者姓名： | 刘月娥 周超 齐俊斌 |
| 作者单位： | 刘月娥(广西师范大学党委组织部,广西桂林,541004);周超(广西师范大学政治与行政学院,广西桂林,541004);齐俊斌(桂林医学院党委组织部,广西桂林,541004) |
| 基金项目： | 广西高校大学生党的基本知识教育工程项目 |
| 摘 要： | 突出大学生在党的基本知识教育中的主体地位,承认并尊重大学生的主体地位、培养大学生健康主体意识和发挥大学生主体地位作用是必备的三个条件.在此基础上,笔者进一步从社会、学校、教师、学生这四个维度,分析了突出大学生在党的基本知识教育中主体地位的基本路径. |
| 关 键 词： | 党的基本知识 教育 主体地位 路径 |
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