“义务教育均衡发展”的新思考

7月29日颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《教育规划纲要》）提出，根据统筹规划、分步实施、试点先行、动态调整的原则．选择部分地区和学校开展重大改革试点，又把义务教育均衡发展摆到了十分重要的位置。各地在探索义务教育均衡发展过程中还存在一些误区，急需理清。笔者认为，应从转变观念、健全制度、完善措施、注重监测、积极引导等方面入手，科学、有序地推进我国义务教育的均衡发展，满足社会对教育公平的要求。