契丹民族的教育特色

契丹王朝由辽太祖耶侓阿保机建立,经太宗、世宗、穆宗、景宗、圣宗、兴宗、道宗及天祚帝共九个皇帝,史称为"辽",共存在二百一十年。在此期间,它与五代、北宋政权对峙,使我国于唐朝后再次出现南北分裂局面。但也是有史以来第一次把东北地区联为一体,并通过侵略中原及学习其先进经验等,使得该地区原有的经济文化事业得到了大幅度的改善和发展。然而在教育方面上,契丹民族并未完全摒弃了本民族的一切特点,而是充分的把中原文化与其自身的优良传统相结合,形成了一套具有特色的民族教育。