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网络环境下大学生自主学习问题及对策研究
作者姓名:钟丽萍
作者单位:仲恺农业工程学院,广州 510225
摘    要:自主学习就是学生自觉确定学习目标、监控学习过程、选择学习方法、评价学习结果的过程.网络环境给学生带来了更多的自主、协作学习的条件和空间,对学生的自主学习起到了较大的促进作用,同时也凸显许多不足.网络环境下高校加强大学生自主学习策略有:提高大学生自主学习能力;完善网络环境下的硬件载体设施;提高师资队伍的信息素养;设计有利于学生网络自主学习的平台.

关 键 词:网络  自主学习  对策
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